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Studie: Alltagsroutinen helfen Kindern beim Schulstart
Eine Studie der Penn State University mit knapp 1000 Familien untersuchte den Einfluss von Alltagsroutinen auf Kinder beim Übergang in die erste Klasse. Die Forschung zeigt, dass feste Schlafenszeiten und gemeinsame Mahlzeiten mit weniger Verhaltensauffälligkeiten einhergehen. Allerdings verlieren Routinen ihre positive Wirkung, wenn das emotionale Klima zu Hause von Härte geprägt ist.
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Wer berichtet
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Frankfurter Rundschau
Frankfurter Rundschau
1 Mitte
Münchner Merkur
Münchner Merkur
0 rechts
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Kein Blindspot.
Was die Lager betonen
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Die Forschung wird so gerahmt, dass ein unterstützendes emotionales Klima zentral ist und Perfektion bei der Umsetzung von Routinen nicht nötig ist. Hartes Erziehungsverhalten wird als kontraproduktiv dargestellt.
Mitte
Beide Quellen betonen, dass kleine, verlässlich umgesetzte Rituale wirksam sind und dass die Kombination von Konsequenz und Flexibilität sowie ein unterstützendes emotionales Klima entscheidend sind.
Rechts und mitte-rechts
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2 Artikel
Je Quelle der neueste eigene Text, Quellen nach Tendenz; darunter wortgleiche Texte nach Verbreitung. Zeiten laut Feed, Berliner Zeit. Links führen zum Original.
0 von 2 Quellen mit eigenem Text. 2 der 2 Artikel sind wortgleich (Agentur oder Abdruck) und unten je Text zusammengefasst.Zuerst berichtet: Frankfurter Rundschau, 16.09., 14:02.
Derselbe Text bei 2 Quellenzuerst 16.09., 14:02 bei Frankfurter Rundschau
Schulstart ohne Tränen: Was Routinen wirklich bewirken
Frankfurter Rundschau
Münchner Merkur