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US-Kinderärzte: Schulpausen sind biologisch notwendig für Kinderentwicklung
Die American Academy of Pediatrics hat aktualisierte Leitlinien veröffentlicht, nach denen Schulpausen biologisch notwendig sind. Freies Spiel während der Pausen fördert die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung von Kindern und aktiviert neuronale Netzwerke für Gedächtnis und Stressbewältigung. Schulen, die Pausen aufgewertet haben, berichten von weniger Mobbing, besserer Unterrichtsdisziplin und zusätzlicher effektiver Unterrichtszeit.
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Frankfurter Rundschau
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Münchner Merkur
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Was die Lager betonen
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Schulen sollten Pausen als essenzielle Entwicklungszeit anerkennen und sicherstellen, dass Kinder unstrukturiertes freies Spiel ohne ständige Erwachsenenaufsicht erleben können.
Mitte
Schulen sollten regelmäßige Pausen nicht aus disziplinarischen Gründen kürzen, da Kinder physiologisch Erholung benötigen und dies auch akademische Vorteile mit sich bringt.
Rechts und mitte-rechts
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2 Artikel
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Derselbe Text bei 2 Quellenzuerst 01.10., 09:06 bei Frankfurter Rundschau
„Lasst sie spielen“: US-Kinderärzte erklären, warum die Schulpause eine biologische Notwendigkeit ist
Frankfurter Rundschau
Münchner Merkur